Ajutați-vă copilul cu ADHD să reușească în matematică

Învățarea matematică și calculele matematice performante pot fi de multe ori o provocare pentru studenții cu ADHD. Defectările în memoria de lucru , lipsa de atenție , impulsivitatea, dezorganizarea și viteza mai lentă de procesare pot contribui la slăbiciunile matematice.

Dacă copilul dvs. se luptă cu matematica, primul pas este de a identifica zonele în care au loc defalcări în procesul de învățare.

Următorul pas este să încorporați strategii și locații de predare care să vă ajute copilul să aibă mai mult succes.

Lucrați îndeaproape cu profesorul copilului dvs. Înțelegerea sa a acestor concepte este esențială, deoarece are timp să încorporeze strategii eficiente de învățare. Acest lucru poate fi dificil în anumite situații educaționale, cu săli de clasă supraaglomerate și alte probleme aparent mai presante, cum ar fi probleme de comportament în clasă. Adoptarea eficientă a părinților pentru copilul dvs. este esențială, iar sprijinul pediatrilor și al psihologilor este esențial.

Mai jos este o listă a unor locuri de cazare generale care sunt adesea utile pentru studenții cu ADHD care se confruntă cu dificultăți academice în matematică.

Sugestiile de cazare pentru studenții cu ADHD

  1. Permiteți elevului să folosească copii de birou ale fișelor factuale matematice sau diagrame (de exemplu, o foaie de fapt a tabelului de înmulțire care poate fi păstrată pe birou atunci când este necesar) pentru a compensa dificultățile de memorie și pentru a mări memoria în rezolvarea problemelor de matematică din clasă, la domiciliu , și pe teste.
  1. Furnizați elevului o fișă de pași și proceduri clare pentru a urmări calculele cu mai multe secvențe. Permiteți ca materialul să fie folosit ca îndrumător atunci când rezolvați problemele din clasă, în timp ce lucrați la domiciliu și pe teste.
  2. Oferiți modele de probleme de probă și permiteți elevului să utilizeze aceste modele ca referință pentru rezolvarea problemelor din clasă, în timpul temelor și a testelor.
  1. Permiteți utilizarea unui calculator în clasă , în timpul temelor și în timpul testelor, dacă este cazul.
  2. Permiteți elevilor timp suplimentar pe teste pentru a preveni ghinionul și greșelile neplăcute. O altă strategie care este adesea utilă în timpul testelor este de a rupe testele în mai multe secțiuni și permite elevului să completeze fiecare secțiune cu pauze scurte între acestea pentru a se deplasa , a lua apă și a re-focaliza.
  3. Reduceți numărul de probleme de matematică atribuite la ceea ce este esențial pentru înțelegerea și practicarea de către student a conceptelor de matematică. De exemplu, mai degrabă decât să alocați probleme de la 1 la 20, lăsați studentul să completeze numerele paralele.
  4. Oferiți elevului feedback frecvent cu privire la progres și stabiliți controale regulate de exactitate. De exemplu, verificați-vă elevul după ce ați terminat un șir de probleme; asigurați-vă că studentul rezolvă cu exactitate problemele și dacă totul este bine, studentul reia munca la rândul următor etc. Verificarea frecventă a acestui lucru vă permite să efectuați ajustări în cazul în care există defecțiuni, oferă studentului o mică pauză între probleme, și reduce frustrările de a avea de făcut toată hârtia peste tot din nou atunci când există erori care nu au fost prinse din timp.
  5. Reduceți cerințele de scriere oferindu-le elevilor posibilitatea de a rezolva problemele de matematică în loc de a avea probleme de copiere a studentului din tablă sau dintr-un manual.
  1. Lăsați elevul să utilizeze hârtie graf, mai degrabă decât hârtie pentru notebook, atunci când face calcule pe hârtie. Pătraturile și aspectul grilei de hârtie grafică oferă un ghid frumos pentru a ajuta elevii să alinieze corect numerele, coloanele și spațiile pe hârtie.
  2. Oferiți elevului rezumate de recenzii pentru a vă ajuta să vă pregătiți pentru teste.

surse:

Rief SF. Cum să atingi și să înveți copiii cu ADD / ADHD: Tehnici practice, strategii și intervenții. Ediția a II-a, profesor Jossey-Bass. 2005.

Zeigler Dendy CA. Predarea adolescentilor cu deficite ADD, ADHD si functii executive: un ghid de referinta rapid pentru profesori si parinti. A doua editie. Casa lui Woodbine. 2011.