Însușirea selectivă în experimentele psihologice

În experimentele psihologice, uzura selectivă descrie tendința unor persoane de a renunța mai mult la un studiu decât altele. Această tendință poate amenința validitatea unui experiment psihologic.

Atunci când datele sunt colectate la două sau mai multe puncte în timp în timpul unui experiment, vor fi în mod firesc oameni care încep un studiu, dar apoi vor găsi că nu pot continua.

Renunțarea la un studiu poate să apară dintr-o mare varietate de motive și poate apărea atât în ​​planurile experimentale, cât și în cele longitudinale.

Este important de observat faptul că uzura selectivă nu înseamnă că anumiți oameni au mai multe șanse să renunțe la un studiu. În schimb, aceasta implică pur și simplu faptul că există o tendință ca oamenii să renunțe la un experiment dintr-o varietate de motive.

cauze

Principalele motive pentru care oamenii abandonează studiile de cercetare sunt uneori menționați ca cele patru M:

  1. Motivație: Uneori oamenii pierd pur și simplu motivația de a continua un experiment. Ei devin plictisiți și își pierd interesul sau găsesc alte lucruri pe care le preferă.
  2. Mobilitate: În alte cazuri, oamenii se mută din zonă și pur și simplu nu mai pot continua studiul în funcție de motive geografice. Acest lucru este valabil mai ales în timpul studiilor longitudinale . Atunci când cercetătorii încearcă să localizeze participanții originali, ei pot găsi că mulți s-au mutat și nu pot fi găsiți.
  1. Morbiditatea: Boala poate, de asemenea, împiedica oamenii să participe la cercetare și îi poate determina să renunțe la un studiu. Participanții pot prezenta episoade scurte de boală care îi împiedică să participe la punctele critice ale studiului, în timp ce alții ar putea dezvolta boli grave sau recidive de dependență care împiedică orice participare ulterioară.
  1. Mortalitatea: În cele din urmă, participanții trec uneori înainte ca studiile de cercetare să fie finalizate. Acest lucru este valabil în special pentru studiile longitudinale axate pe adulții în vârstă.

Atașarea Bias

În timp ce uzura selectivă nu implică faptul că anumite tipuri de participanți sunt mai susceptibile de a renunța la un studiu, uzura poate duce la o prejudecată a cercetării atunci când persoanele care părăsesc prematur un studiu sunt fundamental diferite de cele care rămân în studiu.

Când se întâmplă acest lucru, cercetătorii se termină cu un grup de studiu final care este cu totul diferit de proba originală. Datorită diferențelor dintre eșantionul original și grupul final de participanți, ceva cunoscut sub numele de prejudecată de uzură poate afecta rezultatele studiului.

Este important de reținut, totuși, că dacă nu există diferențe sistematice între cei care finalizează un studiu și cei care renunță, atunci rezultatele nu vor fi afectate de părtinirea de uzură.

Amenințări la adresa valabilității

Atunci când anumite grupuri de persoane părăsesc un studiu, uzura poate afecta, de asemenea, valabilitatea rezultatelor. Întrucât grupul final de participanți nu mai reflectă cu precizie eșantionul reprezentativ original, rezultatele nu pot fi generalizate la o populație mai mare.

Imaginați-vă că cercetătorii fac un studiu longitudinal cu privire la modul în care exercițiul cardio influențează funcționarea cognitivă pe măsură ce oamenii îmbătrânesc. Cercetatorii incep studiul lor prin colectarea datelor de la un esantion reprezentativ de adulti de varsta mijlocie, cu varste cuprinse intre 40 si 45. In urmatoarele cateva zeci de ani, cercetatorii continua sa colecteze periodic date cu privire la fitness aerobic si functionarea cognitiva a proba lor originale.

Îndepărtarea selectivă se va întâmpla în mod natural cu un studiu care apare pe o perioadă atât de lungă de timp. Unii participanți se vor mișca, unii își vor pierde interesul, unii vor suferi de boli și unii chiar vor trece.

Dar ce se întâmplă dacă anumite grupuri de indivizi devin mai predispuși la uzură selectivă? Să presupunem că văduvii tind să renunțe la studiu mai frecvent decât cei care au un soț supraviețuitor. Deoarece eșantionul final nu dispune de date din acest grup, acesta nu mai poate reflecta tendințele existente în populația globală, amenințând validitatea externă a studiului și făcând dificilă generalizarea rezultatelor pentru întreaga populație.

Valabilitatea internă poate fi, de asemenea, o problemă cu faptul că există rate de uzură diferite între grupurile de control și grupurile experimentale . Dacă cercetătorii efectuează un experiment asupra unui tratament pentru anxietate, de exemplu, rezultatele studiului ar putea fi părtinitoare dacă persoanele din grupul experimental renunță la o rată mai mare decât cele din grupul de control.

Luați în considerare, de exemplu, dacă această rată de uzură este cauza anxietății care împiedică participanții să finalizeze studiul. Din moment ce grupul experimental include o proporție mai mare de indivizi care au beneficiat de tratament, rezultatele vor fi părtinitoare și ar sugera că tratamentul a fost probabil mai eficace decât era cu adevărat.

> Surse:

Heckman, JJ (1979). Exemplu de selecție a erorii ca eroare de specificație. Econometrica, 47, 153-161.

Miller, RB, și Hollist, CS (2007). Atașarea Bias. Facultatea de Publicații, Catedra de Copii, Tineret și Studii Familiale. Hârtie 45. http://digitalcommons.unl.edu/famconfacpub/45/