Ce să așteptați în timpul unei întâlniri IEP

Știți ce să vă așteptați la o întâlnire IEP pentru copilul dvs. cu nevoi speciale

Odată ce se stabilește că un copil este eligibil pentru servicii educaționale speciale, trebuie instituit un program educațional individualizat sau individualizat . La o ședință a IEP, deciziile privind educația specială și serviciile conexe sunt luate astfel încât să se poată crea un plan educațional individualizat.

Ce este un IEP?

IEP este un document legal care este dezvoltat de echipa de educație a copilului dvs. pe baza deciziilor luate la reuniunea IEP.

Documentează serviciile necesare pentru a satisface nevoile individuale de învățare ale unui copil și descrie modul și locul în care aceste servicii vor fi livrate. Planul va prezenta informații despre nivelul actual al performanței educaționale a fiului dvs. și va include obiective anuale măsurabile specifice pe care urmează să le realizeze în cursul anului. Acesta va include, de asemenea, obiectivele pe termen scurt pe care se așteaptă să le atingă în diferite puncte pe parcursul anului, pe calea progresului către obiectivele anuale.

Școala trebuie să furnizeze fiecare dintre serviciile și modificările sau locațiile prezentate în plan. Odată ce IEP este scris, echipa IEP se va întâlni cel puțin o dată pe an pentru a analiza progresul și a determina dacă trebuie să se facă ajustări, deși ajută adesea să se întâlnească mai frecvent pentru a revizui și a revizui planul în funcție de progresul copilului.

Echipa IEP

Următoarele persoane trebuie invitate să participe la întâlnire: părinții copilului, copilul în vârstă de peste 14 ani, profesorul obișnuit de educație, un profesor de educație specială, un reprezentant al sistemului școlar, un profesionist care poate interpreta datele de evaluare, și orice alte persoane cu cunoștințe sau expertiză specială despre fiul tău.

Acest grup de persoane va alcătui echipa IEP a copilului dumneavoastră. Este foarte util atunci când toți membrii echipei colaborează într-un mod colaborativ pentru a realiza un plan educațional al unui student.

Dacă aveți întrebări sau vreun fel de îngrijorare, nu ezitați să le aduceți în timpul întâlnirii. Sunteți o parte integrantă a echipei de educație a copilului dumneavoastră.

Dumneavoastră, ca părinte, cunoașteți cu adevărat copilul cel mai bine. Perspectivele tale legate de copilul tău - nevoile și punctele forte ale acestuia - sunt valoroase și rolul tău în echipă este unul esențial, așa că nu-ți fie frică să vorbești și să-ți împărtășești deschis gândurile, ideile și întrebările.

Prima întâlnire IEP

În cadrul întâlnirii, este util să pregătiți o listă a preocupărilor dvs. și a principalelor obiective pe care le aveți pentru copilul dvs. în acest an academic. Identificați domeniile specifice în care copilul dvs. se luptă. Care sunt abilitățile pe care le-ai dori să le îmbunătățești? Luați toate întrebările pe care doriți să le rezolvați în cadrul întâlnirii. Gândiți-vă cum doriți să stabiliți contacte regulate cu profesorul copilului dvs. sau cu alt personal școlar corespunzător. S-ar putea chiar să doriți să cereți echipei să se întâlnească din nou în două luni pentru a vedea cum se întâmplă lucrurile.

Prima întâlnire a IEP poate fi o perioadă copleșitoare pentru orice părinte. Există atât de multe informații noi pentru a începe să învățați din ce în ce mai multe despre serviciile de educație specială și cum pot beneficia cel mai bine copilul dumneavoastră. Este necesară permisiunea părintească pentru ca IEP să fie pusă în aplicare. Dacă nu sunteți sigur de planul sau doriți doar să aveți mai mult timp să îl luați în considerare, este bine să îl luați acasă pentru a vă revizui și a semna mai târziu.

Odată ce vă simțiți bine și ați aprobat planul, pot fi create servicii educaționale speciale pentru copilul dumneavoastră.

Sursă:

Departamentul pentru Educație al SUA. Ghid pentru Biroul de Educație Specială și Servicii de Reabilitare pentru Programul Individualizat de Educație . Iulie 2000.