Cum vă învață copilul ADHD?

Ajutați-vă pe copilul ADHD să învețe prin înțelegerea stilului său de învățare

Cum învață copilul cel mai bine? Care este stilul de învățare al copilului dvs.?

Rory Stern, PsyD, terapeut și antrenorul ADHD, care se specializează în lucrul cu copiii cu ADHD și familiile acestora, explică faptul că există trei tipuri majore de stiluri de învățare (deși există multe altele). Acestea sunt:

De ce sunt aceste stiluri diferite importante?

Determinarea stilului de învățare poate aduce o mare diferență în succesul școlar al copilului dumneavoastră .

Trucul se ocupă de stilul de învățare sau de o combinație de stiluri de învățare care funcționează cel mai bine pentru copilul dvs.

"O modalitate simplă de a înțelege aceste stiluri diferite de învățare este să țineți cont de simțurile pe care copilul le se bazează cel mai mult atunci când învață", notează dr. Stern. Odată ce părinții și profesorii înțeleg modul în care un copil învață, metodele de predare pot fi mai bine orientate pentru a maximiza experiența de învățare.

Cursanți vizuale

Persoanele care învață vizuale învață prin a vedea, explică dr. Stern. "În școală, copilul dvs. va face cel mai bine să vadă exemple și să aibă ocazia să se uite". Acești copii răspund bine la imagini colorate și ilustrații ale materialului didactic, lecții scrise pe tablă sau proiector, schițe, diagrame, diagrame, hărți și videoclipuri educaționale - toate lucrurile pe care le pot vedea pentru a absorbi informațiile. Ei au de asemenea tendința de a se apropia bine de expresiile faciale ale cadrelor didactice.

Luarea de note (în funcție de vârsta elevului) este utilă pentru cursanții vizuali.

"Vrem să ne asigurăm că elevul ia note bune și să examineze note bune", spune dr. Stern. "Dacă fiul sau fiica dvs. nu ia note bune, atunci trebuie să ne asigurăm că el sau ea are un prieten de studiu sau un partener care este dispus să-și împărtășească notele." Discutați cu profesorul copilului dumneavoastră despre a vă ajuta să coordonați acest lucru.

Cursuri auditive

"Acești copii învață și păstrează informații atunci când au ocazia să le audă", spune dr. Stern. Studenții auditivi se orientează spre tonul vocii, viteza, volumul și inflexiunea, precum și limbajul corpului, și învață cel mai bine prin audierea cursurilor de clasă, participarea la discuții de clasă și ascultarea acestora.

"Una dintre cele mai bune strategii pentru acești studenți este să le permită să înregistreze prelegeri la clasă", notează dr. Stern. "Prin înregistrarea unei instrucțiuni de curs sau de clasă (în funcție de vârsta copilului), presiunea este oprită de copilul care se zbate pentru a lua note pentru a ține pasul. Pentru că știm pe cineva care încearcă să țină pasul într-un ritm care nu se potrivește cu el, sacrificiile înțeleg cu adevărat materialul ".

Un avantaj suplimentar pentru înregistrarea instruirii în clasă: studentul poate relua orice material pe care nu a reușit să-l înțeleagă pe deplin și să se miște împreună cu învățarea în propriul său ritm.

În plus față de utilizarea unui magnetofon, studenții auditivi beneficiază de citirea textului cu voce tare și de prezentarea materialelor învățate pe cale orală. Ei pot dori să reformuleze și să repete materialul nou pentru a ajuta la consolidarea învățării. Unii se bucură de muzică în fundal atunci când studiază.

Studenții kinesthetic

Acesti copii sunt adesea cei care sunt etichetati ca avand ADHD, spune dr. Stern.

"De ce? Un cursant kinestez va părea fidel și uneori foarte activ ".

Acești studenți se bucură să se absoarbă în întregime în activitatea de învățare, explorând în mod activ și mutându-se. Ei pot avea probleme în ședință pentru perioade lungi de timp, devin plictisiți și distrași atunci când nu fac "." Abordări pedagogice tactile, în care un copil este permis mișcării, funcționează cel mai bine pentru cursanții kinestezici. Laboratoare științifice și experimente, studii de studiu implicate, excursii în teren, meșteșuguri, schițe, construirea de modele - toate ajută un cursant kinestez să absoarbă noi informații.

În timpul în care acești elevi trebuie să se așeze, este util ca ei să se așeze în față într-o sală de clasă în care se desfășoară o mulțime de activități, așa cum preda profesorul.

În acest fel este mai ușor să rămâi angajat în procesul de învățare.

Dr. Stern explică că uneori este util ca un cursant kinestez să dețină ceva în mâinile lui pentru a se îngriji în timpul muncii - chit prostie, o minge Koosh, ținând cartea în timp ce citește (mai degrabă decât așezând-o pe birou) orice tactil funcționează bine.

Mulți studenți kinesthetic beneficiază de posibilitatea de a lucra în picioare, deși restul clasei poate fi așezat.

Predarea la punctele forte ale copilului și stilul de învățare favorizat sau o combinație de stiluri de învățare este întotdeauna mai productivă decât o abordare unică pentru toți.

Sursă:
Rory Stern, PsyD. Corespondență personală / interviu. 25 martie 08.

Citirea suplimentară: