În timp ce mulți oameni susțin că inteligența lor pare să scadă odată cu vârsta, cercetările sugerează că, în timp ce inteligența fluidă începe să scadă după adolescență, inteligența cristalizată continuă să crească pe parcursul maturității.
Ce sunt inteligentele fluide și cristalizate? Psihologul Raymond Cattell a propus pentru prima dată conceptele de inteligență fluidă și cristalizată și a dezvoltat teoria cu John Horn.
Teoria Cattell-Horn a fluidității și a inteligenței cristalizate sugerează că inteligența este compusă din abilități diferite care interacționează și colaborează pentru a produce inteligența individuală globală.
Ce este Fluid Intelligence?
Cattell a definit inteligența fluidă ca "... abilitatea de a percepe relațiile independente de practica anterioară sau de instrucțiunile anterioare referitoare la acele relații".
Inteligența fluidă presupune capacitatea de a gândi și de a gândi abstract și de a rezolva probleme. Această abilitate este considerată independentă de învățare, experiență și educație. Exemple de utilizare a inteligenței fluide includ rezolvarea puzzle-urilor și abordarea strategiilor de rezolvare a problemelor .
Fluența inteligenței tinde să scadă în timpul maturității târzii.
Ce este inteligența cristalizată?
Inteligența cristalizată implică cunoștințe care provin de la învățarea anterioară și experiențele trecute. Situațiile care necesită inteligență cristalizată includ examenele de citire și examinarea vocabularului.
Acest tip de inteligență se bazează pe fapte și are rădăcini în experiențe. Pe măsură ce îmbătrânim și acumulăm noi cunoștințe și înțelegeri, inteligența cristalizată devine mai puternică.
Așa cum vă puteți aștepta, acest tip de inteligență tinde să crească odată cu vârsta.
Fluid vs. Intelligence Crystallized
Potrivit lui Knox (1977), "ei constituie capacitatea globală de a învăța, a raționa și de a rezolva problemele pe care majoritatea oamenilor le numesc inteligență.
Fluiditatea și inteligența cristalizată sunt complementare în sensul că anumite sarcini de învățare pot fi stăpânite în principal prin exercitarea fie a fluidității, fie a unei inteligențe cristalizate. "
Ambele tipuri de informații sunt la fel de importante în viața de zi cu zi. De exemplu, atunci când faceți un examen de psihologie, este posibil să trebuiască să vă bazați pe inteligența fluidă pentru a găsi o strategie pentru a rezolva o problemă de statistici, în timp ce trebuie să folosiți și informații inteligente cristalizate pentru a vă aminti exact formulele pe care trebuie să le utilizați.
Inteligența fluidă împreună cu omologul său, inteligența cristalizată, sunt ambii factori ai ceea ce Cattell se referă la inteligența generală. În timp ce inteligența fluidă implică capacitatea noastră actuală de a raționa și de a trata informațiile complexe din jurul nostru, inteligența cristalizată implică învățarea, cunoștințele și abilitățile dobândite pe parcursul unei vieți.
Este important de observat că, în ciuda numelui, inteligența cristalizată nu este o formă de inteligență fluidă care a devenit "cristalizată". În schimb, cei doi factori ai inteligenței generale sunt considerați separați și distinși.
Fluidă și inteligență cristalizată de-a lungul vieții
Fluiditatea și inteligența cristalizată au tendința de a se schimba pe tot parcursul vieții, cu anumite abilități mentale în vârstă în diferite puncte .
Fluența inteligenței a fost considerată de mult timp vârf destul de devreme în viață, dar unele cercetări noi sugerează că unele aspecte ale inteligenței fluide pot atinge vârsta de până la vârsta de 40 de ani. Inteligența cristalizată tind să atingă vârful mai târziu în viață, lovind vârful ei în jurul vârstei de 60 sau 70 de ani .
Unele lucruri de reținut despre inteligența fluidă și cristalizată:
- Ambele tipuri de inteligență cresc în întreaga copilărie și adolescență.
- Nivelul de inteligență a lichidelor în adolescență și începe să scadă progresiv începând cu vârsta de 30 sau 40 de ani.
- Inteligența cristalizată continuă să crească pe parcursul maturității.
Cercetările recente sugerează, de asemenea, că formarea creierului ar putea juca un rol în îmbunătățirea anumitor aspecte ale inteligenței fluide.
surse:
Hurley, D. (2012, 18 aprilie). Te poți face mai deștept? Revista New York Times. Adus de la www.nytimes.com/2012/04/22/magazine/can-you-make-yourself-smarter.html
Horn, JL, & Cattell, RB (1967). Diferențele de vârstă în fluid și inteligența cristalizată. Acta Psychologica , 26, 107-129.
Knox, AB (1977). Dezvoltarea și învățarea în rândul adulților. San Francisco: Jossey-Bass.