6 Experimente care au format psihologia
Istoria psihologiei este plină de studii fascinante și de experimente psihologice clasice care au ajutat la schimbarea modului în care ne gândim la noi înșine și la comportamentul uman. Uneori rezultatele acestor experimente au fost atât de surprinzătoare încât au provocat înțelepciunea convențională despre mintea și acțiunile umane. În alte cazuri, aceste experimente au fost de asemenea destul de controversate.
Printre cele mai cunoscute exemple se numără experimentul de supunere a lui Milgram și experimentul închisorii lui Zimbardo. Explorați câteva dintre aceste experimente clasice de psihologie pentru a afla mai multe despre unele dintre cele mai cunoscute cercetări din istoria psihologiei.
1 - Experimentele de condiționare clasică ale lui Pavlov
Conceptul de condiționare clasică este studiat de fiecare student la nivel de psihologie, deci este surprinzător să afli că omul care a remarcat pentru prima dată acest fenomen nu era deloc psiholog.
Pavlov studiase efectiv sistemele digestive ale câinilor când observase că subiecții lui au început să saliveze ori de câte ori i-au văzut pe asistentul său de laborator. Ceea ce a descoperit în curând prin experimentele sale a fost că anumite răspunsuri ar putea fi condiționate de asocierea unui stimul anterior neutru cu un stimul care declanșează în mod natural și automat un răspuns. Experimentele lui Pavlov cu câini au stabilit condiționarea clasică.
2 - Experimentele de conformitate Asch
Cercetătorii au fost mult timp interesați de gradul în care oamenii urmăresc sau se revoltă împotriva normelor sociale. În anii 1950, psihologul Solomon Asch a realizat o serie de experimente menite să demonstreze puterile de conformitate în grupuri. Studiul a arătat că oamenii sunt surprinzător de susceptibili să meargă împreună cu grupul, chiar și atunci când știu că grupul este greșit.
În studiile lui Asch, elevilor le-a fost spus că au fost luate un test de viziune și au fost rugați să identifice care dintre cele trei linii a fost de aceeași lungime ca o linie țintă. Când au fost întrebați singuri, studenții au fost foarte corecți în evaluările lor. În alte încercări, participanții confederați au ales în mod intenționat linia incorectă. Ca rezultat, mulți dintre participanții reali au dat același răspuns ca ceilalți studenți, demonstrând modul în care conformitatea ar putea fi atât o influență puternică și subtilă asupra comportamentului uman.
3 - Experimentele Maimuței Rhesus de la Harlow
Într-o serie de experimente controversate, desfășurate în anii 1960, psihologul Harry Harlow a demonstrat efectele puternice ale dragostei asupra dezvoltării normale. Prezentând efectele devastatoare ale deprivării asupra maimuțelor tinere rhesus, Harlow a dezvăluit importanța iubirii pentru dezvoltarea sănătoasă a copilăriei. Experimentele sale erau adesea neetice și șocante, dar au descoperit adevăruri fundamentale care au influențat foarte mult înțelegerea noastră asupra dezvoltării copilului.
Într-o versiune faimoasă a experimentelor, maimuțele pentru sugari au fost separate de mamele lor imediat după naștere și plasate într-un mediu în care au avut acces fie la o mamă de sârmă "mamă", fie la o versiune a mamei faux acoperite într-o pânză moale . În timp ce mama sârmă a oferit mâncare, mama de pânză a oferit doar o mângâiere și un confort. Harlow a constatat că, în timp ce maimuțele sugarilor ar merge la mama sârmă pentru mâncare, au preferat foarte mult compania mamei moi și confortabile. Studiul a demonstrat că legăturile materne erau mult mai mult decât alimentarea pur și simplu și că confortul și securitatea au jucat un rol major în formarea atașamentelor .
4 - Experimente Skinning Operant Conditioning
Skinner a studiat modul în care comportamentul poate fi întărit pentru a fi repetat sau slăbit pentru a fi stins. El a proiectat cutia Skinner unde un animal, adesea un rozător, avea să primească o peletă alimentară sau un șoc electric. Un șobolan ar învăța că prin apăsarea unui nivel a fost livrat un pelet de mâncare. Sau, șobolanul ar învăța să nu apese maneta, dacă a făcut acest lucru, a provocat un șoc electric. Apoi, animalul poate învăța să asocieze o lumină sau un sunet, fiind capabil să obțină recompensa sau să evite pedeapsa prin apăsarea levierului. Mai mult, el a studiat dacă raportul continuu, fix, intervalul fix, raportul variabil și întărirea intervalului variabil au condus la răspuns mai rapid sau învățare.
5 - Experimentele de Obediență ale lui Milgram
În experimentul lui Milgram , participanții au fost rugați să trimită șocuri electrice unui "elev" ori de câte ori a fost dat un răspuns incorect. În realitate, elevul era de fapt un confederat în experimentul care se preface că este șocat. Scopul experimentului a fost acela de a determina în ce măsură oamenii erau dispuși să meargă pentru a se supune comenzilor unei figuri de autoritate. Milgram a constatat că 65% dintre participanți erau dispuși să producă un nivel maxim de șoc în ciuda faptului că elevul părea să fie în primejdie gravă sau chiar inconștientă.
După cum probabil vă imaginați, experimentul lui Milgram este de asemenea remarcabil pentru a fi unul dintre cele mai controversate din istoria psihologiei. Mulți participanți au prezentat o primejdie considerabilă ca urmare a participării lor și, în multe cazuri, nu au fost niciodată informați după încheierea experimentului. Experimentul a jucat un rol în elaborarea orientărilor etice pentru utilizarea participanților umani în experimentele psihologice.
6 - Experimentul din închisoarea Stanford
Experimentul faimos al lui Philip Zimbardo a aruncat studenții obișnuiți în rolurile prizonierilor și gardienilor. În timp ce studiul a fost inițial programat pentru ultimele două săptămâni, a trebuit să fie oprit după doar șase zile, deoarece gardienii au devenit abuziv, iar prizonierii au început să arate semne de stres și neliniște extremă. Studiul faimos al lui Zimbardo a fost menționat după abuzurile din Abu Ghraib care au ieșit la lumină. Mulți experți consideră că astfel de comportamente de grup sunt puternic influențate de puterea situației și de așteptările comportamentale pe care oamenii le-au exprimat în diferite roluri.