Definirea eșantionului în mod aleatoriu

Cum se utilizează subgrupurile de subiecte pentru cercetare

Termenul de "eșantion aleator" apare foarte mult când citiți despre cercetarea medicală. Înțelegerea acestui termen vă poate ajuta să interpretați studiile despre sănătate pe care le întâlniți în știri și să înțelegeți mai bine cum pot sau nu se vor aplica pentru dvs.

Pur și simplu, un eșantion aleatoriu este un subset de indivizi selectați aleatoriu de către cercetători pentru a reprezenta un întreg întreg grup.

Scopul este de a obține un eșantion de persoane care să reprezinte populația mai mare.

De exemplu, dacă cercetătorii ar fi interesați să învețe despre consumul de alcool în rândul studenților din Statele Unite, populația mai mare (cu alte cuvinte "grupul de interese") ar fi alcătuită din fiecare copil din fiecare colegiu și universitate din țară. Ar fi practic imposibil să intervievezi fiecare dintre acești oameni pentru a afla dacă beau, ce tipuri de alcool beau, cât de des, în ce circumstanțe, cât de mult (o bere sau două pe săptămână, comparativ cu suficient pentru a se intoxica în fiecare weekend) și așa mai departe. În loc să întreprindă o astfel de sarcină gigantică, oamenii de știință vor trage împreună un eșantion aleatoriu de studenți pentru a reprezenta totalul populației de studenți.

Cum cercetatorii creeaza mostre aleatoare

Eșantionarea aleatorie poate fi costisitoare și consumatoare de timp. Cu toate acestea, această abordare a colectării de date pentru cercetare oferă cea mai bună șansă de a reuni un eșantion imparțial care este cu adevărat reprezentativ pentru un întreg întreg grup.

Revenind la studiul imaginar al utilizării alcoolului în rândul studenților, iată cum ar putea funcționa eșantionarea aleatorie. Potrivit Centrului Național pentru Statistică Educațională (NCES), aproximativ 20,2 milioane de studenți au fost înscriși la colegii și universități din SUA în 2015, cele mai recente statistici disponibile.

Aceste 20 de milioane plus persoane reprezintă populația totală care urmează să fie studiată.

În scopul desenării unui eșantion aleator al acestui grup, toți elevii trebuie să aibă șanse egale de a fi selectați. De exemplu, oamenii de știință care efectuează studiul ar trebui să se asigure că eșantionul a inclus același procent de bărbați și femei ca populația mai mare. Conform statisticii NCES, 11,5 din populația totală de studenți sunt femei și 8,7 milioane sunt bărbați. Grupul de eșantion ar trebui să reflecte același raport dintre femei și bărbați.

Pe lângă sex, cercetătorii ar dori, de asemenea, să treacă prin același proces pentru alte caracteristici - de exemplu, rasă, fundal cultural, an școlar, statut socio-economic și așa mai departe, în funcție de scopul specific al studiului. De exemplu, dacă vroiau să se acomodeze cu consumul de alcool în rândul studenților din Asia, ar crea un eșantion aleatoriu format numai din studenții asiatici. De asemenea, în cazul în care studiul a fost axat pe cât de mult elevii beau în timpul săptămânii, ei ar crea un chestionar sau altă metodă pentru a găsi doar copii care beau în timpul săptămânii pentru cercetarea lor.

Atunci când citiți un studiu de sănătate bazat pe un eșantion aleatoriu, rețineți că rezultatele nu se bazează pe fiecare persoană din populație care îndeplinește anumite criterii, ci pe un subset de subiecți aleși să îi reprezinte.

Acest lucru ar trebui să vă ajute să puneți studiul în perspectivă.

Sursă:

Centrul Național de Statistică a Educației. "Fapte rapide: Înapoi la statisticile școlare" 2015.