(1886 - 1939)
Cel mai bine cunoscut pentru:
- Cercetarea copiilor excepționali
- Psihologia femeilor
- Lucrează în psihologia clinică
- Lucrează în psihologia educațională
Nașterea și moartea:
25 mai 1886 - 27 noiembrie 1939
Tinereţe:
Leta Stetter sa născut în Nebraska la 25 mai 1886. Viața timpurie a lui Leta a fost marcată de o tragedie când mama ei a murit dând naștere celui de-al treilea copil. Tatăl ei a abandonat familia și a lăsat copiii să fie crescuți de părinții mamei lor, doar pentru a se întoarce un deceniu mai târziu pentru a recupera copiii și a le forța să se mute împreună cu el și noua sa soție.
Stetter a descris ulterior gospodăria ca fiind abuzivă, afectată de alcoolism și abuz emoțional. Educația ei a devenit o sursă de refugiu, permițându-i să-și exploreze talentele ca scriitor. Când avea doar 15 ani, ea a fost angajată să scrie coloane pentru ziarul orașului și a plecat acasă pentru bine, când a absolvit liceul în 1902.
Stetter sa înscris la colegiu la Universitatea din Nebraska, la Lincoln, când avea doar 16 ani. Leta și-a terminat licența și certificatul de predare în 1906 și sa căsătorit cu Harry Hollingworth în 1908.
Carieră:
Stetter Hollingworth și-a început cariera ca profesor și asistent la liceele din Nebraska. În curând sa mutat la New York pentru a fi împreună cu soțul ei, când și-a terminat studiile de doctorat. În timp ce ea intenționa inițial să continue profesorul, New York nu permitea femeilor căsătorite să predea școala la acel moment. Frustrated și plictisit, ea a înscris în curând la Universitatea Columbia și a câștigat un masterat în educație în 1913.
A luat o poziție la Casa de compensare pentru defectele mintale, unde a administrat și a marcat testele de inteligență ale lui Binet. A continuat studiile de psihologie sub îndrumarea cunoscutului psiholog Edward L. Thorndike . Și-a terminat Ph.D. în 1916 și a luat o slujbă la Columbia's Teachers College, unde a rămas pentru restul carierei.
Cele mai vechi interese de cercetare ale lui Hollingworth au fost centrate pe psihologia femeilor. Unul dintre experimentele sale timpurii a provocat ideea că bărbații erau superior intelectualilor față de femei. Ea a analizat datele pentru 1000 de bărbați și 1.000 de femei și a constatat că nu există nicio diferență în talentul dintre participanții de sex masculin și de sex feminin.
În cercetările ulterioare privind psihologia femeilor, Hollingworth a contestat ideea că femeile erau, în esență, semi-invalide în timpul menstruației. Această convingere a avut un impact major asupra drepturilor femeilor, deoarece mulți angajatori au refuzat să angajeze femei deoarece credeau că ar fi incapabil să-și îndeplinească îndatoririle pentru o săptămână în fiecare lună. Într-o perioadă de trei luni, a testat 23 de femei și doi bărbați pe o varietate de sarcini care au testat abilitățile mentale și abilitățile motorii. Ea a descoperit că nu există diferențe de performanță în nici un punct al ciclului menstrual al unei femei.
Hollingworth este renumită și pentru munca ei cu copiii talentați. Ca parte a activității sale de administrare a testelor de inteligență , ea a devenit interesată de psihologia talentului. Ea credea că serviciile educaționale adesea neglijează acești studenți, deoarece educatorii și părinții credeau că acești supradotați ar putea pur și simplu să aibă grijă de ei înșiși.
În schimb, Hollingworth a sugerat că este important să se creeze un curriculum conceput pentru a promova nevoile specifice ale copiilor talentați. Hollingworth a scris, de asemenea, prima carte cuprinzătoare despre copiii talentați, precum și a predat primul curs de colegiu pe tema talentului.
Studiile lui Hollingsworth despre copiii talentați au coincis cu celebrul studiu al lui Lewis Terman despre oameni foarte inteligenți. Cei doi gânditori nu s-au întâlnit niciodată, dar s-au susținut reciproc cu stimă înaltă. Una dintre diferențele majore dintre abordările lor a fost că, în timp ce Terman credea că inteligența era în general genetică, Hollingworth era mai preocupat de factorii de mediu și de educație care au contribuit la inteligență.
Publicații selectate:
Hollingworth, L. (1914). Variabilitatea ca fiind legată de diferențele de sex în realizare. American Journal of Sociology, 19, 510-530.
Hollingworth, L. (1916). Diferențele sexuale în trăsăturile mintale. Psychological Bulletin, 13, 377-384.
Hollingworth, LS (1927). Noua femeie în proces. Istoria actuală, 27, 15-20.
Hollingworth, LS (1928). Psihologia adolescentului. New York: D. Appelton și Compania.
Contribuții la psihologie:
Leta Stetter Hollingworth a pionierat studiul psihologic al femeilor și munca ei au ajutat la eliminarea unui număr de mituri adesea folosite pentru a contesta drepturile femeilor. În calitate de profesor de psihologie, ea a mentorat și un număr de studenți care au devenit psihologi importanți, inclusiv Florența Goodenough. Hollingworth a murit pe 27 noiembrie 1939 de cancer abdominal.
În timp ce viața timpurie a fost marcată de greutăți și, în ciuda faptului că a murit tânără, a reușit să devină unul dintre cei mai eminenți gânditori ai psihologiei și a lăsat o amprentă de neșters pe domeniul psihologiei.
Referințe:
Held, L. (2010). Leta Hollingworth. Vocile feministe ale psihologiei. Adus de la http://www.feministvoices.com/leta-hollingworth/
Hochman, SK (nd). Leta Stetter Hollingworth: Viața ei. Contribuțiile intelectuale ale femeilor la studiul minții și al societății. Adus de la http://www2.webster.edu/~woolflm/letahollingsworth.html
Hollingworth, HL (1943). Leta Stetter Hollingworth. Lincoln, NE: Universitatea din Nebraska Press.