Mary Whiton Calkins a fost psiholog american, care a devenit primul președinte al Asociației Psihologice Americane. În timp ce ea a obținut în mod legal o diplomă de doctorat în psihologie de la Harvard, universitatea a refuzat să-i dea o diplomă pentru că era o femeie. Cu toate acestea, ea a devenit o figură influentă în dezvoltarea psihologiei timpurii și a învățat mulți studenți prin poziția ei la Colegiul Wellesley.
Cea mai bună lucrare cunoscută
- Auto-psihologie
- Inventarea tehnicii asociate pereche
- Prima femeie președinte APA
Cronologia evenimentelor
- Născut la 30 martie 1863 în Hartford, Connecticut.
- 1884 - Absolvent al Colegiului Smith.
- 1887 - A început să predea limba greacă la Colegiul Wellesley.
- 1890 - A început să participe la prelegerile de la Harvard, predate de William James și Josiah Royce.
- 1892 - Admisă la Harvard ca "oaspete".
- 1895 - Teza prezentată facultății din Harvard, dar a fost refuzată o diplomă.
- 1927 - Pensionat la Colegiul Wellesley.
- A murit la 26 februarie 1930 de cancer.
Anii timpurii
Mary Whiton Calkins a început Smith College în 1882 ca un al doilea de studentie. Moartea surorii ei din 1883 a condus la o pauză de școală, deși a continuat să studieze prin lecții private. Calkins sa întors la Smith College în 1884 și a absolvit cu o concentrare în clasică și filozofie.
În Purtarea de Psihologie:
După ce a absolvit Colegiul Smith, Mary Whiton Calkins a fost angajată să predea limba greacă la Colegiul Wellesley.
A predat timp de trei ani când i sa oferit că i sa oferit o poziție de predare în noua zonă a psihologiei.
Pentru a preda în psihologie, trebuia să studieze subiectul timp de cel puțin un an. Dificultatea a fost că în acel moment erau puține programe de psihologie, și chiar mai puține care ar accepta solicitanții de femei.
Ea a considerat inițial că a studiat în străinătate, dar a abandonat această idee. Distanța și lipsa unui laborator de psihologie au descurajat-o să urmeze programe la Yale și la Universitatea din Michigan.
După ce a fost invitat de William James să participe la unele dintre prelegerile sale de la Harvard, Calkins a cerut în mod oficial să i se permită să se așeze la aceste conferințe. Ea a fost inițial refuzată de administrația Harvard, dar atât tatăl ei cât și președintele Colegiului Wellesley au scris lui Harvard în numele ei.
Cererea a fost aprobată în 1890, deși înregistrările universitare au remarcat că "acceptând acest privilegiu, doamna Calkins nu devine student al Universității care are dreptul la înregistrare" (Furumoto, 1980). În timp ce la Harvard, a participat la conferințe de la William James și Josiah Royce și a studiat psihologia experimentală cu Dr. Edmund Sanford de la Universitatea Clark.
Încă interesată de studiile de psihologie, Calkins a cerut din nou să i se permită să studieze la Harvard cu Hugo Munsterberg . Cererea sa a fost acordată în 1892, dar cu prevederea că ea a fost admisă doar ca invitat, nu ca student.
Carieră:
La Harvard, Calkins a inventat sarcina asociată asociată, care a implicat prezentarea participanților la studiu a unei serii de culori și cifre perechi, apoi testarea amintirilor a căror număr a fost asociat cu ce culoare.
Tehnica a fost folosită pentru a studia memoria și a fost ulterior publicată de Edward B. Titchener , care a pretins creditul pentru dezvoltarea sa.
În 1895, ea a prezentat teza sa, O cercetare experimentală privind asocierea ideilor, la un comitet absolvent care a inclus William James, Josiah Royce și Hugo Munsterberg. În ciuda aprobării unanime a comisiei de teze, Harvard a refuzat încă să acorde Calkins gradul pe care la câștigat.
Mai târziu, în același an, Calkins sa întors la Colegiul Wellesley unde a continuat să predea până la pensionarea sa în 1927.
Contribuții la psihologie
De-a lungul carierei sale, Calkins a scris peste o sută de lucrări profesionale de subiecte din domeniul psihologiei și filosofiei.
În afară de a fi prima femeie președinte al Asociației Americane de Psihologie, Calkins a fost de asemenea președinte al Asociației Filosofice Americane în 1918.
Printre contribuțiile sale majore la psihologie se numără inventarea tehnicii de asociere asociată și munca ei în auto-psihologie. Calkins credea că sinele conștient era principalul punct al psihologiei. În ciuda contribuțiilor lui Mary Whiton Calkins, Harvard își menține refuzul de a acorda gradul pe care la câștigat, iar influența ei asupra psihologiei este adesea neglijată de către cercetători și studenți.
Lucrări selecționate de Mary Whiton Calkins
Calkins, Mary Whiton. (1892). Psihologie experimentală la Colegiul Wellesley. Jurnalul American de Psihologie , 5, 464-271.
Calkins, Mary Whiton (1908a). Psihologia ca știință a sinelui. I: Este corpul de sine Sau are corpul? Jurnalul de Filozofie, Psihologie și Metode Științifice , 5, 12-20.
Calkins, Mary Whiton. (1915). Sine în psihologia științifică. Jurnalul American de Psihologie , 26, 495-524.
Calkins, Mary Whiton. (1930). Autobiografia lui Mary Whiton Calkins. În C. Murchison (Ed.), Istoria psihologiei în autobiografie (Vol. 1, pp. 31-62). Worcester, MA: Clark University Press.
Referințe: Furumoto, L. (1980). Mary Whiton Calkins (1863-1930). Psihologia femeilor trimestriale, 5, 55-68.