Diferența dintre un consilier și un psiholog de consiliere

Vida scrie: "Eu sunt un student de psihologie care lucrează în prezent la licența mea, dar sunt puțin confuză despre ceva. Am citit descrierile unui consilier și unui psiholog de consiliere, dar nu sunt sigur cum diferă acestea Este un consilier același lucru ca un psiholog de consiliere? "

În timp ce consilierii și psihologii de consiliere îndeplinesc o mulțime de îndatoriri similare, există, de fapt, o serie de diferențe importante între cele două profesii.

Să începem să analizăm câteva dintre asemănările cheie dintre psihologia de consiliere și consiliere.

Deci, exact cum diferă consilierii și psihologii de consiliere? Unele dintre diferențele majore dintre cele două profesii includ:

Diferențe de educație și formare:

Una dintre diferențele majore poate fi observată în cerințele educaționale și de formare pentru fiecare profesie.

În general, consilierii au cel puțin o diplomă de master în consiliere sau psihologie. Majoritatea programelor de masterat necesită 60 de ore de studiu. Cei care devin consilieri profesioniști licențiați trebuie să treacă un examen profesional național și să efectueze un anumit număr de ore supravegheate în domeniu.

Una dintre atracțiile programelor de consiliere este că aceștia au nevoie de mai puțin timp decât un doctorat, permițând studenților să intre mai rapid în forța de muncă. Un alt motiv pentru care astfel de programe se adresează studenților este faptul că unii permit studiul cu frecvență parțială, permițând studenților să rămână angajați în locurile de muncă curente în timp ce obțin un masterat.

Psihologii de consiliere, pe de altă parte, dețin un doctorat, Psy.D., sau Ed.D. grad în psihologia consilierii. Aceste programe tind să includă o mai mare concentrare asupra cercetării decât este de obicei observată în programele de consiliere la nivel de master.

Astfel de programe durează de obicei cinci ani până la finalizare. Primii patru ani sunt cursuri complete necesare, studii, experiențe clinice și o disertație. Cel de-al cincilea an este de obicei petrecut într-un stagiu supervizat în domeniu.

În multe cazuri, ambele programe de consiliere psihologică și de consiliere sunt găzduite în cadrul Colegiului de Educație al Universității (deși nu întotdeauna). Programele de consiliere și programele de consiliere psihologică sunt, de asemenea, acreditate de la diferite organisme de acreditare. În Statele Unite, programele de consiliere sunt acreditate prin intermediul Serviciului de Acreditare pentru Consiliere și Programe Educaționale aferente (CACREP) și programe de psihologie de consiliere sunt acreditate prin Asociația Psihologică Americană (APA).

Domeniul de aplicare al practicii

O altă diferență majoră între consilieri și psihologi de consiliere poate fi văzută în tipul de îndatoriri pe care le îndeplinesc de obicei.

În timp ce psihologii de consiliere deseori efectuează evaluări psihologice și administrează teste diagnostice clienților, consilierii sunt uneori limitați în ceea ce privește testele pe care le pot administra.

Legile statului pot să dicteze ce tip de evaluări poate oferi un consilier și pot cere ca administrarea acestor teste să fie supravegheată de un psiholog.

Psihologii psihologi pot lucra, de asemenea, cu persoane care suferă de forme mai grave de boli mintale decât consilieri. Probleme generale, emoționale, relaționale, sociale și academice sunt adesea adresate consilierilor, deoarece uneori sunt capabili să ofere tratamente mai eficiente din punct de vedere al costurilor.

Cu toate acestea, ambele tipuri de profesioniști oferă servicii importante de sănătate mintală menite să ajute oamenii să depășească problemele și să-și optimizeze bunăstarea.

Consilierii adesea aleg să se concentreze asupra unei zone de specialitate, cum ar fi consilierea școlară, consilierea în carieră , consilierea căsătoriei și a familiei, consilierea pentru sănătatea mintală și consilierea pentru dependență. În mod similar, psihologii de consiliere deseori aleg să se specializeze într-o anumită zonă, cum ar fi abuzul de substanțe, dezvoltarea copilului, psihologia sănătății , psihologia comunității, intervenția în situații de criză sau dizabilitățile de dezvoltare.